【数字教育看山东】山东：深化推进教育数字化转型打造强省

  国家教育数字化战略举动施行以来，山东强化国家才智教育渠道推广使用，狠抓展开环境、规范规范和安全保证建造，教育教育才智化水平显着提高，数字教育强省建造迈出坚实脚步。

  这是潍坊高新区志远小学四年级的一节语文课。与传统讲堂不同，这节课，同学们一再动身，参加到双人赛、小组赛的吟诗吟诵中，“游戏味”十足。

  这样的讲堂改变，来自于线上学习的启示。作为一名年青教师，语文教师张瑶瑶在教授古诗词时，一直没找到很好的办法。而经过国家才智教育渠道《名师讲堂》的学习，为她翻开了一片新天地。

  曩昔，咱们在教古诗时，是一首一首地教，孩子们学起来比较单调。后来咱们在国家才智教育渠道上发现了新的方法，能够终究靠整合教育，经过游戏化的方法，来玩转诗词，这样一来， 孩子们学习古诗词的爱好更高，气氛愈加稠密。

  在志远小学，像张瑶瑶这样的年青教师，占到了70%。怎么让这部分教师快速生长，丰厚教育学生的方法？志远小学凭借国家才智教育渠道，探索出“一观、二研、三备”的“三步走”团体教研形式，提高教师的教育水平。

  “一观”便是教师登录渠道， 观看优秀教师的授课视频，构成开始的教育规划；“二研”便是备课组的教师团体对教育规划做修正完善，构成集智型教育规划；“三备”便是教师依据班级里的状况，进行个性化修正，构成个性化的教育规划。

  除了赋能教师教育，渠道的使用，还让学生自主学习变得更触手可及。王慧莹是临朐东城文汇学校的一名初三学生。接近中考，她把学习要点放在了常识点的查漏补缺上，使用课余时间，登录国家才智教育渠道，在线听名师授课，完成“哪里不会学哪里”。

  那些（常识上的）薄弱环节，能够要点去看一下它的视频解说，然后做一些相应的操练来提高，来补偿自己的短板。

  它就如同各科的教师都在身边，有什么疑问，孩子能够随意翻开，就能够学到。最重要的一点，它是悉数免费的，对咱们家长来说，协助是非常大的。

  在大力推广国家才智教育渠道使用基础上，我省还会聚各地教育资源，对接国家渠道，搭建了山东省教育公共服务渠道，使国家渠道和本地特征互为补充，学生、家长、教师和教育行政办理部门日均访问量达100万人次。

  此外，山东在全国首先研发并发布《基础教育办理服务渠道山东省区域规范》《山东省才智教育演示高校创立规范》，分学段拟定才智学校建造规范。每年拿出 1 亿元财务专项资金，展开“才智教育演示区（高校）”创立作业。现在，已立项建造第一批演示区 13 个，演示高校 17 个。

  数字教育基础设施方面，现在，全省学校百兆以上联网覆盖率100%，多媒体教室覆盖率98.6%，数字学校覆盖率95%，位居全国前列。

  下一步，山东将持续坚持“使用为王、服务师生”，以“山东省才智教育公共服务渠道”建造使用为要点，构建才智化教育服务体系，发挥教育管理“大数据”渠道效果，提高“一网通办”政务服务才能，打造教育数字强省。